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Produkte zum Begriff Beschreiben:


  • 1000 Arten Regen zu beschreiben (DVD)
    1000 Arten Regen zu beschreiben (DVD)

    Seit vielen Wochen ist die Tür zu: Mike, gerade 18 geworden, hat sich eingeschlossen. Er ist nicht krank. Er hat sich bewusst dazu entschieden, am Leben draußen nicht mehr teilzunehmen. Die Eltern...

    Preis: 3.49 € | Versand*: 1.99 €
  • Dolche und Schwerter. Erkennen. Bestimmen. Beschreiben.
    Dolche und Schwerter. Erkennen. Bestimmen. Beschreiben.

    Als Angriffswaffen sind Dolche und Schwerter in ihrer Form vorrangig von der Kampfesweise geprägt. Immer waren sie aber auch Statussymbole. Mit edlen Materialien aufwendig gestaltet, repräsentierten sie das Selbstverständnis von Kriegerkasten und Heerführern. Dies belegen neolithische Fischschwanzdolche von herausragender handwerklicher Qualität ebenso wie prächtig verzierte fränkische Goldgriffspathen. Band 6 der erfolgreichen Reihe »Bestimmungsbuch Archäologie« widmet sich zum ersten Mal einer Waffengattung und legt eine epochenübergreifende Gliederung der »Dolche und Schwerter« vor. Das Spektrum reicht von jungsteinzeitlichen Silexdolchen bis hin zu eisernen Schwertern der Wikinger aus der Zeit um 1000. Erstmals werden dabei vorgeschichtliche, römische und frühmittelalterliche Formen in einer gemeinsamen Systematik zusammengefasst.

    Preis: 19.90 € | Versand*: 6.95 €
  • A-Ständer zum Beschreiben mit Kreide, 1200x900 mm
    A-Ständer zum Beschreiben mit Kreide, 1200x900 mm

    geeignet für Geschäfte, Restaurants und Bars einfach abwischbare schwarze Oberfläche Holzrahmen und solide Metallscharniere Eigenschaften: Format: 900 x 1200 mm, Eckentyp: scharf, Gesamtmaße (mm): 900 x 1500

    Preis: 213.13 € | Versand*: 0.00 €
  • Datenanalyse mit R' Beschreiben, Explorieren, Schätzen und Testen
    Datenanalyse mit R' Beschreiben, Explorieren, Schätzen und Testen

    Nach einer kurzen generellen Einführung in R wird ausführlich erläutert, wie Daten eingelesen und bearbeitet werden können. Danach erklärt das Buch Verfahren der deskriptiven und explorativen Statistik. Die Inferenzstatistik wird durch Ausprobieren und Simulationen eingeführt, gefolgt von einer ausführlichen Darstellung der gängigen inferenzstatistischen Verfahren. Den Abschluss machen die explorative Faktorenanalyse und die Clusteranalyse. Alle Verfahren werden den LeserInnen mittels zahlreicher Datensätze zur Verfügung gestellt, und jedes Kapitel demonstriert die Analysen anhand einfacher und komplexer Datenbeispiele aus dem Forschungsalltag. Nicht zu Unrecht ist R inzwischen in der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse etabliert und manche neueren Verfahren stehen nur dort zur Verfügung. Die LeserInnen werden über das gesamte Buch hinweg immer wieder ermuntert, die Vielfalt und Flexibilität von R selbst auszuprobieren.

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man den Rhythmus und die Melodie beschreiben?

    Der Rhythmus beschreibt das zeitliche Muster und die Betonung der musikalischen Elemente wie Schläge, Takte und Phrasen. Die Melodie beschreibt die Abfolge von Tönen und deren Höhenlage, die eine musikalische Linie oder ein Motiv bilden. Zusammen bilden Rhythmus und Melodie die Grundlage für die Struktur und den Ausdruck eines Musikstücks.

  • Was ist der Unterschied zwischen Rhythmus, Melodie und Harmonie?

    Rhythmus bezieht sich auf die zeitliche Organisation von Klängen und betont die regelmäßige Abfolge von betonten und unbetonten Noten. Melodie bezieht sich auf die Abfolge von Tönen, die eine musikalische Linie bilden und eine bestimmte Tonhöhe haben. Harmonie bezieht sich auf die vertikale Anordnung von Tönen und beschreibt, wie sie zusammenklingen und welche Akkorde oder Harmonien gebildet werden.

  • Wie kann man eine Melodie beschreiben?

    Wie kann man eine Melodie beschreiben? Eine Melodie kann man durch ihre Tonhöhe, Rhythmus, Dynamik und Struktur beschreiben. Die Tonhöhe gibt an, ob die Töne hoch oder tief sind, der Rhythmus beschreibt das zeitliche Muster der Töne, die Dynamik gibt an, wie laut oder leise die Töne gespielt werden und die Struktur beschreibt die Anordnung der Töne im Verlauf der Melodie. Zusammen ergeben diese Elemente eine Beschreibung der Melodie und vermitteln einen Eindruck davon, wie sie klingt.

  • Wie kann man verschiedene musikalische Elemente wie Melodie, Rhythmus und Harmonie kombinieren, um eine beeindruckende Komposition zu erstellen?

    Man kann verschiedene musikalische Elemente kombinieren, indem man eine Melodie mit einem passenden Rhythmus und harmonischen Akkorden verbindet. Durch die richtige Balance und Abstimmung dieser Elemente entsteht eine harmonische und ansprechende Komposition. Es ist wichtig, kreativ zu sein und experimentierfreudig zu bleiben, um ein einzigartiges und beeindruckendes Musikstück zu schaffen.

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  • Wachstum beschreiben und modellieren / Band 2 (Theuer, Barbara)
    Wachstum beschreiben und modellieren / Band 2 (Theuer, Barbara)

    Wachstum beschreiben und modellieren / Band 2 , Vermehrungsprozesse werden hier modelliert als exponentielles Wachstum. Nach dem Einstieg über lineares und potenzielles Wachstum wird dieses besonders ausführlich behandelt. Anschaulich betrachtet wird das zunächst sehr kleine Anwachsen im Kontrast zu den späteren, enormen Ausmaßen. Ganz nebenbei übt man dabei die Exponential- und Logarithmusfunktionen. Wie wandelt man die Funktion ab, um eine Sättigungsgrenze zu erhalten oder einen Zerfallsprozess? Ganz aktuell werden die Begriffe Siebentage-Inzidenz und R-Faktor, bekannt aus der Corona-Pandemie, hergeleitet, erklärt und in einfachen Aufgabenbeispielen verwendet. 88 Seiten, mit Lösungen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202306, Produktform: Kartoniert, Autoren: Theuer, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Abbildungen: zahlreiche schwarz-w. Illustr., Keyword: Klasse 9; Vertretungsstunden; Klasse 10; Mathematik; Freiarbeit; Klasse 11; Sekundarstufe; Kopiervorlagen; Klasse 12; Klasse 13; Oberstufe, Fachschema: Vertretungsstunde / Lehrermaterial~Wirtschaftslehre / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 15 Jahren, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 15, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Schulform: ABI, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum, Länge: 294, Breite: 208, Höhe: 7, Gewicht: 256, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2907268

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  • Cheatwell Re:Spielen Sie das Spiel „Beschreiben, Handeln, Benennen“
    Cheatwell Re:Spielen Sie das Spiel „Beschreiben, Handeln, Benennen“

    Das Spiel, das so viel Spaß macht, dass man es immer wieder spielt ... immer wieder ... und noch einmal! Dieses klassische Spiel packt jeden – und das bedeutet wirklich jeden! - verwickelt. Schreiben Sie zunächst die ersten 40 Dinge auf, die Ihnen in den Sinn kommen: eine Schildkröte oder vielleicht Kanada, Shrek? - oder sogar Simon Cowell??! Drücken Sie nun einfach Ihre Kreationen in das Re:Spielplättchen spielen... und dann geht’s los! Sei es Familie oder Freunde, Re:Spielen ist für die Mitmachenden immer geeignet – so ein urkomischer Spaß Re:Spielen – das Spiel, das so viel Spaß macht, dass man es immer und immer wieder spielen kann. Bezieht alle mit ein. Schreiben Sie die ersten 40 Dinge auf, die Ihnen in den Sinn kommen, legen Sie sie auf die Spielplättchen und dann auf drei Spielebenen – beschreiben Sie es, spielen Sie es aus und benennen Sie es –, während Sie versuchen, Ihre Plättchen zurückzugewinnen. Mit Timer, 40 Spielplättchen, 1000 Spielkarten.

    Preis: 45.58 CHF | Versand*: 0.0 CHF
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    Preis: 58.51 € | Versand*: 0.0 €
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    Datenanalyse mit R' Beschreiben, Explorieren, Schätzen und Testen

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    Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man den Klang beschreiben?

    Der Klang kann auf verschiedene Weisen beschrieben werden. Man kann zum Beispiel die Lautstärke, den Tonhöhenbereich, die Klangfarbe oder den Klangcharakter beschreiben. Auch emotionale Aspekte wie die Stimmung oder die Wirkung des Klangs können beschrieben werden. Letztendlich ist die Beschreibung des Klangs jedoch sehr subjektiv und kann von Person zu Person unterschiedlich sein.

  • Wie können verschiedene musikalische Elemente wie Melodie, Harmonie und Rhythmus effektiv miteinander kombiniert werden, um eine gelungene Komposition zu erschaffen?

    Durch sorgfältige Auswahl und Abstimmung der einzelnen Elemente können Melodie, Harmonie und Rhythmus harmonisch miteinander verschmelzen. Die Verwendung von Kontrasten und Variationen in den Elementen kann Spannung und Interesse erzeugen. Eine klare Struktur und ein roter Faden helfen dabei, die verschiedenen Elemente zu einem stimmigen Gesamtbild zusammenzufügen.

  • Wie können verschiedene musikalische Elemente wie Melodie, Harmonie und Rhythmus miteinander kombiniert werden, um eine ansprechende musikalische Komposition zu erstellen?

    Durch das Zusammenspiel von Melodie, Harmonie und Rhythmus können verschiedene musikalische Elemente miteinander kombiniert werden, um eine ansprechende Komposition zu erstellen. Die Melodie kann durch die harmonische Begleitung und den rhythmischen Groove unterstützt werden, um eine zusammenhängende und interessante Musikstück zu schaffen. Die richtige Balance und Kombination dieser Elemente ist entscheidend für die Qualität und Wirkung der Komposition.

  • Wie kann man die Melodie eines Liedes beschreiben?

    Die Melodie eines Liedes kann auf verschiedene Weisen beschrieben werden. Man könnte zum Beispiel die Tonhöhe, den Rhythmus, die Dynamik und die Artikulation der Töne beschreiben. Man könnte auch versuchen, die Emotionen oder Stimmungen, die die Melodie vermittelt, zu beschreiben. Letztendlich ist es jedoch am besten, die Melodie selbst zu hören, um sie wirklich zu verstehen und zu beschreiben.

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